论高校学生社团的作用和发展机制
- 作者:admin 来源:网络 日期:2009-9-18 0:00:23
- 富有时代特色的活动，将这些活动持续下来，树立活动的品牌效应，并通过这些活动扩大社团的影响力。学生社团是校园的学生群众组织，因此，品牌活动要找准定位，以培养学生的创新精神、创业精神、科学精神、人文精神为重点，针对现代科技文化发展前沿的热点来开展品牌活动。学校应结合实际情况，集中力量扶持一批体现本校特色的品牌活动，做到真正继承和发扬社团精神，构建真正体现当代教育特色的社团。
（四）重视实践创新，推动学习研究型社团建设
大学是青年人的兴趣和爱好得到充分发展的阶段，学生社团将不同专业、不同特长的学生聚集到一起，并为每个大学生提供了一个开发自身潜能的平台。素质教育要求学生将知识内化为能力，增加在实践中磨练的机会。利用丰富的大学教育资源，通过社团活动，使社团会员在课外实践中探索、成长，从而对学生的学习模式产生重要影响。因此，只有重视实践，在实践中创新，社团活动才有吸引力，社团也才有生命力。
（五）依靠社会力量，促进社团社会化
高校校内资源在一定的时期是有限的，而社会资源是无穷的，社团持续发展的思路应立足校园，面向社会，充分整合社会资源，为自身发展寻求外部动力。学生社团社会化是学生通过实践，逐步认识社会的一个过程，也是社会对其施加影响的一个教育过程，是学生实现自我价值的客观要求。学生通过广泛参与社团活动来接触社会，了解社会，不断地用社会规范约束和校正自己的行为，同时，将自己的知识运用到社会实践中，从而满足学生个体社会化发展的需要。
学生社团为学生提供了社会化的场所，是学生综合素质教育的一个重要基地，它不仅是大学生课外进行自我教育、自我管理、自我服务的重要载体，还是培养学生人文素养、锻炼学生实践能力的大熔炉。在这里，从政治到文化，从社会到人生，从理论到实践，其内容可谓无所不包，社团会员学习知识、培养兴趣、展示特长，不断完善自身知识结构，通过形式多样的活动，培养自己的自立能力、组织能力、交际能力、思维能力等。立足于社团自身优势，及时、动态、科学地调整社团发展机制，保证高校学生社团的可持续发展，使学生社团在高校育人过程中发挥更加积极的作用。
参考文献：
［1］管淑红，王雅丽，石初军.论社团对大学生思想政治教育的价值［J］.华东交通大学学报，2006，23（3）：139.
［2］王珩.高校学生社团发展报告——以浙江高校为例［J］.中国青年政治学院学报，2007（3）：35.
［3］张建国.思想政治教育视角下的高校学生社团建设［J］.河南教育：高校版，2006，25（6）：6.
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