话语分析
- 作者:admin 来源:网络 日期:2009-6-1 22:58:05
荷兰语言学家van Dijk约请世界各地研究话语的有关专家撰稿，于１９８５年编辑出版了Handbook of Discourse Analysis（话语分析手册）。本书共分四卷，第一卷：Disciplines of Discourse（话语的各个学科领域）；第二卷：Dimensions of Discourse（话语的各个方面）；第三卷：Discourse andDialogue（话语和对话）；第四卷：Discourse Analysis in Society（社会中的话语分析）。这本手册的出版，是话语分析史上的一件大事，van Dijk称，该手册“可以看作是这门新的跨学科独立和自我体系形成的标志”。http://www.dxlww.net代写论文网
２．２．４．话语分析在第１４届国际语言学家大会上的展示
１９８７年８月１０－１５日，在前东德首都柏林召开了“第１４届国际语言学家大会”。大会共分１９个分组会议，这１９个分会中，以讨论篇章和话语的论文最多，共１０８篇，占整个大会总篇数的１２％，列第一。“从会议听众出席的情况来看，篇章与话语分组会也是最吸引人的几个场合之一。与会者对篇章与话语问题表现出如此浓烈的兴趣，这成了本届大会有别于往届的一个显著特征”（陈平，１９８７）。陈平认为，造成这种现象有两个原因：“一、近年来理论语言学的发展，以及各界从实际应用的角度向语言研究工作提出的要求，使得越来越多的人将注意力投向篇章和话语领域。二、同西方国家相比，苏联和东欧国家在这个领域里有着更为悠久的研究传统，对篇章与话语问题的探索多年来没有中断过。本届大会在东柏林召开，为他们提供了一个将大批研究成果公之于世的便利机会”（陈平，１９８７）。
在这次大会中，话语分析在语言学界第一次面对面地展示了自己的阵容。
以上谈到的几件大事，标志着话语分析在语言学界已有了一席之地，可以看作是话语分析已初步形成了自己的研究框架，一门新的学科已经诞生。
３．一些理论上的看法
３．１．分歧的看法
３．１．１．对“Discourse Analysis”这个术语的理解
对Discourse Analysis这个术语有不同的理解，有人把discourse看作是口语，而把text看作是书面语。
也有人把discourse看成既是口语又是书面语，迄今没有统一。跟Discourse Analysis相近的术语有text grammar,textlinguistics等等。国内大多数人把Discourse Analysis译成“话语分析”，也有人译成“篇章分析”、“语篇分析”。对这门学科，也有人称“话语语言学”或“篇章语言学”。
３．１．２．话语分析和句法的关系
关于话语和句法的关系，通常有４种观点：“１、篇章话语与句法绝然无涉，句法研究根本不应考虑到篇章话语因素。２、部分句法现象受篇章话语因素的制约，但那只体现在句法现象的一些非本质方面。从方法论的角度考虑，阐释句法特征时可以不理会篇章话语因素，虽然此举并不意味着否认后者的存在。３、句法现象从成形到现状都受到篇章话语因素的制约，句法研究过程中若不考虑这些因素，势必无法得到理论上富于洞察力的阐释。４、根本不存在相对独立于篇章话语的所谓句法成分和句法规则”（陈平，１９８７）。一般的情况是，大多数人赞成第二种和第三种折中的观点。极端的人不多，但也有一些，如Tannen，早期的Garc'ia和Givn等。
在探索句法形成的篇章／语用原因方面，较有名的学者有：Sankoff和Brown（１９７６），Hopper和Thompson（１９８０，１９８４），Du Bois（１９８７）等等。
３．１．３．话语分析和语用学的关系
语用学和其他学科的关系，廖秋忠（１９９１）作了很好的归纳，他列出６种有代表性的观点。其中主要是两种：１）话语分析包含了语用研究，如Givn和Thompson等人，因为他们认为篇章话语是研究实际运用中的语言，研究篇章话语就是研究语用及源于语用因素的结构规律。语用研究包含在篇章研究之内。因此他们的著作中，语用篇章经常不分。２）认为话语分析包括在语用学之内。
话语分析和语用学的界限还没有划清，实际上也是很难或无法划清的，因为话语分析是一门新的交叉学科，和语用学有许多交叉重叠的地方。
３．２．基本一致的看法
以下几种观点，人们的看法基本一致。
３．２．１．超句研究
话语分析主要研究超句现象，这里的“句”，在书面语中，可以是clause（小句），也可以是sentence（句子，以句号作为标记）。“话语分析最典型的研究对象是超出单句长度的语段，由前后相连的句子构成的段落，如果在语言交际中表现为一个相对独立的功能单位，我们便称之为篇章（text）”（陈平，１９８７）。
３．２．２．研究自然语言，考虑语境
话语分析者研究的是自然的语言，使用的例句也很少是由作者自己想出来的。研究时往往考虑语境，当然人们对语境的看法也有各种不同，一般来说，分析话语时各种语境的因素都要考虑，但其侧重点有所不同。传统语法分析往往是脱离语境来研究词句，这一点与话语分析很不相同。
３．２．３．表现出对趋向性和选择性的考察
话语分析十分注重量化分析，关注实例（token）的多寡，很少判别哪个句子能说或不能说。话语分析经过对自然语言的量化分析，其结果往往表现出一种趋向性和选择性。“这种分析结果正是折射了这样一个客观事实：无论在语言系统里还是在语言运用中，对立的成分、格式、过程或者环境等等，很少表现为非黑即白，截然分明的两个范畴，在绝大多数情况下，它们呈现为一个由此向彼逐渐过渡的连续体（continuum），对立的两极之间存在着数量不一的中间阶段”（陈平，１９８７）。
４．近些年来研究状况
４．１．“话语分析”的研究队伍
话语分析这门新的交叉学科，经过几十年的发展，现在已经有了一批比较稳固的研究队伍。近些年，在这个领域里比较活跃的有：van Dijk, T.Givn, S.Thompson, D.Tannen, J. Petfi, W. Mann,R. Longacre,W. Chafe, E. Prince, M. Halliday, G. Brown, G. Yule, C. Snow, T. Rcinhart, B. Sandig, M. McCarthy, R. Wodak, F. Dane, D. Viehweger, B. Fox, M. Coulthard, P. Hopper等等。
从研究力量看，美国最强，西欧次之，然后是澳大利亚、前苏联及东欧等国，第三世界国家较弱。
４．２．各国研究“话语分析”的特点
各国的话语分析各有其特点。以美国和英国为例，美国的话语分析受传统人种研究法的影响较大，强调仔细观察在自然环境中人与人的交际，研究语言事件的各种类型。在对话分析（conversational analysis）中并不强调建立结构模式，而是强调仔细研究谈话中参与者的行为，不少人研究叙述文、研究谈话的准则、话轮的转变等等。英国的话语分析受Halliday的功能研究影响很大，Halliday的研究框架强调语言的社会功能以及口语和书面语的主题结构和信息结构，主要遵循结构语言学的标准。英国伯明翰大学的话语分析者，用话语单位的不同层次对老师－学生、医生－病人、店员－顾客的谈话做了很多研究。
从个人研究的特点来看，许多从事话语分析的学者同时还研究其他领域，如：句法、语用、认知、机器翻译、人类学和社会学。也有许多学者进行学科的交叉研究，如：话语和语法、话语和认知、话语和交际、话语和语义等等。
４．３．用话语分析的理论方法研究本国语言
由于话语分析能弥补传统语言研究的许多不足，许多语言学者用话语分析的理论、方法来研究各种语言。
如研究Swahili (Relative tense in discourse: The inference of time orientation in Swahili, by E.C.Morava,1983);研究古Greek(The discourse function of the participle in ancient Greek,by B. Fox);研究Malay (Ergative,passive and active in Malay narrative, by P. Hopper,1983);研究Arabic (Theme-rheme organization and paragraph structure in standard Arabic, by Y. Aziz,1988)；研究Swedish和Yiddish (Swedish VP-topicalization and Yiddish verb-topicalization,byG. Kallgren E.Prince,1989);研究French (Presentational cleft construction in spoken French,by K. Lambrecht,1988),还有研究Japanese,Sissala, Romance等。我国的廖秋忠、陈平等，在研究汉语方面做出了引人注目的成绩。
当然，从数量上看，以英语作为研究对象的为绝大多数，一是由于英语具有特殊的国际地位；二是由于主要的研究力量集中在讲英语的国家。还有一个值得注意的现象是，有些用话语分析的理论方法研究本国语言的论文、专著是用本国语写的，在本国语杂志上发表或在本国出版，不容易受到国际上的注意。
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