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在钢琴学习中听觉的重要性分析

作者:admin 来源:网络日期:2009-8-24 1:56:43

老师一模一样地踩踏板，这些都是不可能的。唯一的、永远的老师，只能是自己的耳朵。要很好地使用踏板，就必须使自己的耳朵能敏锐地觉察到，踩在踏板上的脚或大或小的任何动作所引起的声音的任何变化。听觉既要检验已经弹出的声音是否符合要求，又要想象出将要弹奏的预期的音响效果，并指示脚做出相应的动作，以实现它希望的音响效果。
　　在实际的钢琴学习过程中，内心听觉发挥其重要作用，主要是通过三个阶段来实现的：
　　内心听觉的第一阶段，就是要事先“储存”杰出的音响信息。通过听音乐会、唱片录音等，把钢琴家对作品的具体处理进行研究并牢记他们的声音，这些最具表现力又最完美无缺的声音，为我们提供了一个声音追求的目标。
　　内心听觉的第二阶段，就是通过对这些美好声音的储存和研究，想象自己所演奏曲目的音响效果。要在心里首先听到自己的演奏，然后将自己的演奏与想象中所“听”到的音响相比较，逐步缩短二者之间的距离。这对提高演奏质量具有决定性作用。
　　内心听觉的第三阶段，就是想象从未听到过的声音，这是钢琴学习和演奏的最高阶段。在钢琴风格的演变史上，正是因为有一些杰出的富有创造性的演奏大师们敢于想象、敢于尝试，以常人不可想象的弹奏法，创造出崭新的音响，从而促进钢琴艺术的发展。任何新的演奏方法的产生都是由对新的声音的追求而引发的，只有丰富的想象才能引发对新音色、新声音的追求。内心听觉正是基于对声音的想象，先“听”到，才能后做到。
　　简言之，内心听觉在钢琴学习中就是通过“树立声音标准”“模仿杰出声音”“创造新的声音”来提高演奏水平的。
　　结语
　　本文对听觉训练在钢琴学习和练习中的重要性作了分析，通过从外部听觉到内心听觉，从听觉的内容到它的实际过程的分析，得出耳朵的倾听，确实是钢琴学习中至关重要的中介环节。音乐通过声音而实现的全部实际音响效果，只有通过耳朵的倾听来鉴别、来协调才能弹奏出更美妙的音乐。
　　
　　参考文献：
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